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南京师范大学教育科学学院儿童发展与家庭教育研究中心副主任殷飞表示,孩子出现集中补作业的现象,有可能存在客观原因,也就是作业量大或者难度高;也可能是主观原因,即学生在假期的学习计划与学习习惯存在问题。

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